Fortgeschrittene Turnende absolvieren beim Gerätturn-Wettkampf Übungen an drei bis fünf Geräten, beispielsweise Boden, Reck oder Barren. Ergänzt wird dieser durch eine Gruppenübung, die den Teamgeist stärkt. Die Leistungen werden nach Punkten bewertet, sodass Kinder ihre Fortschritte erkennen und ihre Fähigkeiten gezielt verbessern können. Gleichzeitig lernen sie Disziplin, Konzentration und Fairness.
Der Wettkampf Turnen besteht aus einem Dreikampf und einer Miteinander-Übung. Jungen und Mädchen turnen an gleichen Geräten den gleichen Wettkampf.
Es werden Übungen an fünf Geräten sowie eine der Klassenstufe zugewiesene Miteinander-Übung angeboten. Die Teilnehmenden wählen je eine Übung mit drei Turnelementen (Ausnahme: Sprung) aus drei bis fünf Geräten aus.
Kinder und Jugendliche können höchstens die der Klassenstufe zugewiesene Übung turnen, dürfen aber auch Übungen der vorhergehenden Klassenstufen turnen. Die Altersangaben dienen der Orientierung für eine gemeinsame Übungsauswahl innerhalb der Klassenstufe – maßgeblich bleibt die Klassenstufe. Der Deutsche Turner-Bund empfiehlt, für die die Durchführung innerhalb der Klassenstufe eine gemeinsame Übungsauswahl zu treffen.
Die Kernelemente werden somit im Unterricht an den Geräten Boden, Reck, Barren, Balanciergerät und Sprung erarbeitet und für die Bundesjugendspiele zu einer kleinen Übung (in z. T. frei gewählter Reihenfolge) verbunden.
Die Wertung besteht aus zu erreichenden Grund-, Gut- und Zusatzpunkten. Die Kinder und Jugendlichen sollen an allen fünf angebotenen Geräten sowie die Miteinander-Übung turnen. In die Wertung kommen die drei Übungen mit der jeweils höchsten Wertung (die beiden schwächeren Übungen werden gestrichen) und zusätzlich die Miteinander-Übung. Bei vier geturnten Übungen gibt es lediglich eine Streichnote (Hinweise und Erläuterungen zur Wertung sind dem Handbuch zu entnehmen).